N°09 - La violence ou l’amour

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  • Science

PEREID Roseline Mémoire apprentissage cerveau

mémoire apprentissage cerveau rétrospective circuits conditionnements

  • Initiative

MICHEL Alain / Fondation Hommes de Parole

Hommes de parole fondation «Hommes de parole»

  • Portrait

CADERIC Cadéric, sculpteur sur pierre

sculpture pierre créativité

  • La violence ou l’amour

AISSEL Sélim Violence : une approche inattendue violence

forces d’affirmation d’opposition conciliation volonté

LAHORE Idris La thérapie euphonique de l’attention

thérapie euphonie psychanalytique rôles des pensées attention conscience inconscient

MAUREL Olivier La non-violence active

non-violence actions communication non-violente

CREMA Roberto En marche vers la reconstruction

thérapie violence éducation jeunesse

CONTENT Paul-Henri Echo d’un essentiel méconnu

la violence des adolescents adolescents violence colère

MULLER Jean-Marie Vers une culture de la non-violence

non-violence violence définition de la violence

MAFFESOLI Michel Peur de l’ombre…

ombre animalité

CREVECOEUR Jean-Jacques Jeux de pouvoir: comment les désamorcer ?

pouvoir attente implicite rôle de victime jeux de pouvoir

Thich Nhat Hanh Embrasser sa Colère

bouddhisme colère communication écoute aimante

THEISMANN Frédéric S’affirmer sans blesser

le message «je» s’affirmer

TESS GRIFFITH Ennéa Euphonie Gestuelle, aussi à l’école et en prison…

école prison stress pression non-violence respect

  • Science actuelle

LIETARD Olivier Les accélérateurs historiques : utopie ou réalité ?

évènements historiques indicateurs du temps moments des planètes prédiction

FOUCART Thierry Politique sociale et cognitivisme

informatique cognitivisme social

  • Bio

MEYER Maurice Les aliments biologiques entrent à l’école

écoles cantine bio RHD

Témoignage PAYEN Pierre Au nom du principe de plaisir principe de plaisir le cerveau des émotions